开展劳动教育“必修课”,让工匠精神在中职生心中“生根发芽”

 

将劳动教育融入人才培养的过程中,是中职学校义不容辞的责任,相比中小学和普通高校,中职学校在开展劳动教育方面具有独特优势。同时,为深入贯彻教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》精神,我校生物技术专业教学部在本学期初,根据食品专业的特点,制定了《劳动教育计划及实施方案》,让工匠精神在中职新生心生根发

课堂上,进行了对学生劳动教育的专题讲座,在增强学生劳动意识的基础上,适时渗透思想教育,以劳动为载体,把劳动教育与工匠精神相结合,培养正确的劳动价值观。实验实训课上,通过实验教学、专业兴趣小组等多种形式,引导学生在专业技能、服务等环节丰富劳动体验、增长劳动技能、磨练劳动意志。

我校将劳动教育纳入专业人才培养方案全过程,充分发掘新时代劳动教育内涵,因地制宜拓展劳动教育空间,多措并举优化劳动教育环境,着力构建体现中职特色的劳动教育体系。

 

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2021年10月28日
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